Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Objetivo: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Reconocer que nuestros movimientos pueden causar accidentes y cómo realizarlos de manera segura.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de experiencias previas

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer las ideas previas de los alumnos sobre el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.


• Diálogo en grupo sobre experiencias personales relacionadas con el tema.


• Registro de las ideas principales en un mapa conceptual.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre el sistema locomotor

• Planteamiento de preguntas guía para la investigación: ¿Cómo está formado nuestro sistema locomotor? ¿Cuáles son sus funciones principales?


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Búsqueda de información en libros y recursos digitales seleccionados por el docente.


• Elaboración de un cuadro comparativo con la información encontrada.


• Exposición y discusión en grupo de los resultados de la investigación.

Sesión 3 (45 minutos): Investigación sobre la prevención de accidentes y lesiones

• Planteamiento de preguntas guía para la investigación: ¿Qué tipos de accidentes y lesiones pueden ocurrir al utilizar nuestro sistema locomotor de forma incorrecta? ¿Cómo podemos p