Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de seres vivos que conocen.


• Lectura de un texto informativo sobre la biodiversidad y su relación con la salud.


• Discusión en grupo sobre las implicaciones de la pérdida de biodiversidad en la salud humana.

Sesión 2:

• Actividad: Los alumnos investigarán sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica su localidad.


• Recopilación de la información obtenida y presentación en forma de cartel o mural.


• Reflexión en grupo sobre las acciones sustentables que pueden llevar a cabo para proteger y valorar la biodiversidad en su comunidad.

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación sobre la biodiversidad en una entidad de México.


• Presentación de la información obtenida a través de una presentación multimedia.


• Debate en grupo sobre las acciones que se pueden emprender a nivel estatal para proteger la biodiversidad.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos investigarán sobre la biodiversidad en un país del mundo.


• Realización de un mapa interactivo en el que se muestren los diferentes ecosistemas y especies presentes en dicho país.


• Análisis en grupo de las diferencias y similitudes entre la biodiversidad en Mé