La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo (PDA): Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de conocimiento

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la clase: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es una comunidad y cuáles son sus características.


• Explicar el concepto de aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el bien común.


• Presentar la problemática de falta de conocimiento y su impacto en la comunidad.


• Actividad: Los alumnos deberán formar equipos y elegir un problema de falta de conocimiento dentro de su comunidad.

Sesión 2 (Investigación):

• Los equipos investigarán sobre el problema seleccionado utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Fomentar el pensamiento crítico al analizar la información recopilada y buscar soluciones innovadoras.


• Ayudar a los alumnos a identificar las prácticas culturales existentes en su comunidad relacionadas con el problema.

Sesión 3 (Propuestas de solución):

• Los equipos presentarán las propuestas de solución que han desarrollado.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Analizar y evaluar las distintas propuestas, identificando sus ventajas y desventajas.


• Promover la reflexión sobre cómo estas propuestas pueden contribuir al bien