Introducción al estudio de los números

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al estudio de los números

Objetivo de la sesión: Introducir el tema del estudio de los números y desarrollar la habilidad de expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español hasta el número 20.

• Inicio (10 minutos): Comenzar la sesión preguntando a los alumnos si conocen los números y para qué los utilizamos en nuestra vida diaria. Luego, realizar una actividad de lluvia de ideas en la pizarra para que los alumnos mencionen números que conozcan. Registrar los números en la pizarra.

  
  



• Desarrollo (20 minutos): Presentar a los alumnos una tabla con la sucesión numérica del 1 al 20 en español, y pedirles que repitan los números en voz alta. Luego, realizar la misma actividad pero utilizando la lengua materna de los alumnos. Practicar la sucesión de los números varias veces en ambos idiomas.

  
  



• Cierre (15 minutos): Realizar una actividad de juego en donde los alumnos se turnen para decir un número de la sucesión numérica en español o en su lengua materna siguiendo el orden establecido. De esta manera, cada alumno deberá decir el número que sigue en la serie. El juego ayudará a reforzar el aprendizaje de la sucesión numérica.

  
  

Sesión 2: Ampliación del estudio de los números

Objetivo de la sesión: Ampliar la sucesión numérica hasta el número 40 y desarrollar la habilidad de expresar oralmente la sucesión numérica de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

• Inicio (10 minutos): Recordar a los alumnos la sucesión numérica del 1 al 20 y preguntarles si pueden continuar la serie hasta el número 40. Realizar una actividad de repaso oral de la sucesión numérica del 1 al 40.

  
  



• Desarrollo (20 minutos): Presentar