Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo PDA: Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realización de una breve actividad de lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del Imperio Musulmán.

Fase de desarrollo:

• Presentación del problema: "Investigación sobre las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo".


• División de los alumnos en grupos de trabajo (máximo 4 personas por grupo).


• Entrega de una guía de investigación con preguntas orientadoras sobre el tema.


• Explicación de los recursos disponibles para la investigación (libros de texto, internet, documentos, etc.).


• Tiempo de investigación en el aula, donde los alumnos podrán discutir y compartir información entre ellos.

Fase de cierre:

• Discusión en grupo plenario sobre las principales conclusiones obtenidas en la investigación.


• Reflexión en torno a la importancia del Imperio Musulmán en el contexto histórico.


• Asignación de las tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema adicional: "¿Cómo podríamos utilizar la información obtenida para resolver problemas actuales relacionados con el mundo musulmán?".


• Realización de una breve actividad de reflexión individual sobre el problema planteado.

Fase de desarrollo:

• Discusión en grupo sobre las posibles soluciones a los problemas actuales mencionados.