Descubriendo nuestras características únicas

mariana alfaro
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y descubre sus características y cambios (corporales, gustos, intereses, necesidades y capacidades) que le hacen una persona única, con la finalidad de valorar y respetar la diversidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Descubriendo nuestras características únicas


Objetivo: Reconocer y descubrir características y cambios (corporales, gustos, intereses, necesidades y capacidades) que nos diferencian y hacen únicos, con la finalidad de valorar y respetar la diversidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Materiales: Hojas de papel, lápices, colores.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo e introducción al tema.
    b. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos expresar de manera correcta nuestro sentir?
    c. Explicación de la importancia de conocer y valorar nuestras características únicas para poder expresarnos adecuadamente.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Actividad 1: Los alumnos realizarán un dibujo de sí mismos, incluyendo elementos que los representen (gustos, intereses, necesidades, capacidades, etc.).
    b. Actividad 2: En parejas, los alumnos compartirán sus dibujos y se explicarán mutuamente qué elementos los hacen únicos y especiales.
    c. Reflexión grupal: Compartir los aprendizajes y conclusiones obtenidas de la actividad.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Se enfatizará la importancia de valorar y respetar la diversidad, reconociendo que todos somos únicos y diferentes.
    b. Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán entrevistar a un familiar o amigo cercano para conocer más sobre sus características únicas y cómo las han utilizado para expresarse.




Sesión 2: Reconociendo y valorando la diversidad en nuestros seres cercanos


Objetivo: Identificar características únicas en los seres cercanos (familiares y amigos), y reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Materiales: Hoj