El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º de secundaria

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Situaciones constantes de conflicto, faltas de respeto, acoso escolar y social.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflictos que los alumnos hayan experimentado o presenciado en su entorno escolar o social.


• Promover una reflexión sobre las consecuencias negativas de los conflictos y la importancia de la convivencia pacífica.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos diferentes tipos de conflictos (personales, sociales, familiares, etc.) y explicar sus características.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos analicen y discutan casos de conflictos y propongan posibles soluciones desde la perspectiva de la cultura de paz.


• Compartir en plenaria las soluciones propuestas por cada grupo y debatir sobre su efectividad.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de acoso escolar y social, sus manifestaciones y consecuencias.


• Proyectar un video o presentación sobre el acoso escolar y realizar una reflexión grupal.


• Trabajar en equipos para identificar posibles estrategias para prevenir y solucionar el acoso escolar desde la cultura de paz.


• Presentar las propuestas de cada equipo y generar un debate sobre su viabilidad y efectivida