Introducción al tema de interculturalidad y sustentabilidad

Ana Celeste Lora
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de interculturalidad y sustentabilidad (15 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de la interculturalidad y la sustentabilidad en la relación de los pueblos originarios y otras culturas con la naturaleza.



  • Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por interculturalidad y sustentabilidad. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  • Desarrollo: Presentar a los estudiantes una breve explicación sobre el tema de interculturalidad y sustentabilidad, resaltando la importancia de la relación que tienen los pueblos originarios y otras culturas del país con la naturaleza para reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social.

  • Aplicación: Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada grupo imágenes de diferentes prácticas de los pueblos originarios y otras culturas relacionadas con la naturaleza y la sustentabilidad. Los estudiantes deberán analizar las imágenes y discutir en sus grupos cómo estas prácticas contribuyen a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social.

  • Cierre: Cada grupo expondrá sus conclusiones al resto de la clase y se hará una reflexión grupal sobre la importancia de estas prácticas para promover el bienestar con respeto y protección a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.


Sesión 2: Las mujeres y su contribución en el cuidado del ambiente (15 minutos)


Objetivo: Identificar y analizar las formas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud.



  • Inicio: Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los roles tradicionales de las mujeres en el cuidado del ambiente. Anota