La escuela como ventana hacia el futuro.
Yoselyn Jiménez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Nombre de la clase: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo: Indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar los horizontes de formación de los alumnos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Comprensión lectora
Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica:
Introducción (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Explicación de la importancia de la escuela como ventana hacia el futuro y cómo puede ayudar a ampliar los horizontes de formación.
Actividad 1: Experiencias de estudio (15 minutos)
- Los alumnos formarán grupos y se les entregará una lista de preguntas relacionadas con sus propias experiencias de estudio.
- Cada grupo discutirá y compartirá sus respuestas en una lluvia de ideas.
- El objetivo es que reflexionen sobre sus experiencias y cómo estas han influido en su formación.
Actividad 2: Comunidades de práctica (20 minutos)
- Se les presentará a los alumnos diferentes comunidades de práctica relacionadas con distintas áreas de estudio.
- Cada grupo elegirá una comunidad de práctica y realizará una investigación rápida sobre ella (qué hacen, cómo se organizan, etc.).
- Luego, cada grupo presentará sus hallazgos a toda la clase.
Reflexión final (5 minutos)
- Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica para ampliar sus horizontes de formación.
Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica:
Repaso de la sesión anterior (5 minutos)
- Se recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior y se resaltarán los principales conceptos tratados.
Actividad 1: Co