Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente perímetros de figuras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de aprender a sacar perímetro y área de las formas geométricas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su relación con las figuras geométricas.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si conocen alguna fórmula para calcular su perímetro.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos pequeños: Cada grupo deberá investigar y discutir sobre las fórmulas para calcular el perímetro de diferentes figuras geométricas.


• Los alumnos deben registrar sus hallazgos y conclusiones en sus cuadernos.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.


• Reflexión: ¿Qué relación encontramos entre las fórmulas para calcular el perímetro de las figuras geométricas? ¿Cómo podemos representar algebraicamente estos perímetros?

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema anterior.


• Actividad de motivación: Mostrar ejemplos de figuras geométricas y pedir a los alumnos que calculen su perímetro utilizando las fórmulas descubiertas en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Trabajo individual: Los alumnos resolverán diferentes ejercicios donde deberán representar algebraicamente el perímetro de diferentes figuras geométricas.


• El profesor brindará apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.

Cierre:

• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus respuestas y