Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre los hitos científicos y tecnológicos abordados en clase.


2. Elaboración de un mapa conceptual o infografía que represente la relación entre los hitos científicos y tecnológicos estudiados y su impacto en la sociedad actual.

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de los hitos científicos y tecnológicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes en el ámbito nacional e internacional.


• Plantear el problema del rezago educativo y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Distribución de fuentes de consulta orales y escritas sobre los hitos científicos y tecnológicos.


• Indicar a los alumnos que investiguen y analicen la influencia de dichos hitos en la sociedad actual.


• Monitorear y brindar apoyo a los equipos en su proceso de indagación.

Cierre:

• Puesta en común de los ha