Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Establecer relaciones de cambio, continuidad y/o ruptura en el surgimiento de los estados feudales y su generalización en Europa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema: "Cómo influyó el surgimiento de los estados feudales en la Europa medieval en el desarrollo de la cultura y la sociedad?"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Contextualización del problema: "Cómo influyó el surgimiento de los estados feudales en la Europa medieval en el desarrollo de la cultura y la sociedad?"


• Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con la Europa medieval y los cambios sociales y culturales que surgieron con el feudalismo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Organización de equipos: Los estudiantes se dividirán en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Investigación: Los equipos realizarán una investigación sobre las características del feudalismo en Europa y cómo afectó a la sociedad y la cultura.


• Recopilación de información: Los estudiantes registrarán la información obtenida en una matriz de datos, destacando los aspectos clave del feudalismo en Europa.

Sesión 2:

• Análisis de la información: Los equipos revisarán la matriz de datos y analizarán las relaciones de cambio, continuidad y/o ruptura en el surgimiento de los estados feudales.


• Debate y discusión: Los equipos presentarán sus conclusiones y argumentarán sus puntos de vista sobre el impacto del feudalismo en