Introducción al tema "Las diferentes formas de lenguaje para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos"

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Las diferentes formas de lenguaje para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos"
Objetivo: Comprender la importancia de los diferentes lenguajes para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos, y su impacto en la construcción de vínculos afectivos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión mostrando imágenes y videos que representen diferentes formas de lenguaje (verbal, corporal, gestual, etc.). Hacer preguntas a los alumnos sobre qué están viendo y cómo se sienten al verlo.


2. Dinámica de presentación: Jugar a "El espejo", donde los alumnos deben imitar los movimientos y gestos de un compañero. Luego, preguntarles cómo se sintieron al imitar y ser imitados.


3. Actividad artística: Pedir a los alumnos que dibujen o pinten una emoción que sientan en ese momento. Luego, motivarlos a expresar la emoción dibujada a través de gestos y movimientos.


4. Reflexión final: Realizar una puesta en común de las experiencias vividas en la sesión. Concluir resaltando la importancia de los diferentes lenguajes para expresar emociones y construir vínculos afectivos.

Sesión 2: Exploración de los diferentes lenguajes verbales y no verbales
Objetivo: Reconocer y experimentar los diferentes lenguajes verbales y no verbales para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Actividades:

1. Juego de mímica: Los alumnos se dividirán en parejas, y uno de ellos deberá expresar una emoción o sentimiento a través de mímica mientras el otro adivina. Luego, invertir los roles.


2. Actividad de expresión verbal: Proporcionar a los alumnos tarjetas con diferentes situaci