Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Plan de clase

Título de la clase: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Objetivo: Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.


• Generación de preguntas y reflexiones para motivar la curiosidad de los alumnos sobre el tema.


• Presentación del problema interdisciplinar: Escuela en zona urbana donde acuden alumnos de colonias y comunidades aledañas, se detectó problemas de salud mental entre los estudiantes.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Organización de grupos de trabajo.


• Entrega de material de investigación sobre desastres recientes en México y el mundo, enfocándose en los efectos ambientales, sociales y económicos, así como en la vulnerabilidad de la población.


• Los grupos deben analizar la información, identificar los procesos naturales asociados a los desastres y reflexionar sobre la vulnerabilidad de la población en diferentes lugares.


• Los alumnos deben generar conclusiones y propuestas de solución para disminuir la vulnerabilidad de la población ante los desastres.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los trabajos realizados por cada grupo.


• Discusión y análisis de las conclusiones y propuestas de solución.


• Reflexión final sobre la importancia de la prevención y la gestión de riesgos en relación con la vulnerabilidad de la población.

Instrumento de evaluación formativa 1: Rúbrica de trabajo en equ