Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Reconocimiento de diferentes juegos de lenguaje.

• Inicio (10 minutos): Saludo y canción de bienvenida.


• Desarrollo (25 minutos):
  
  
  1. Presentar a los alumnos diferentes juegos de lenguaje como rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas.
  
  
  2. Explicar cada uno de los juegos de lenguaje y ejemplificar su uso.
  
  
  3. Invitar a los alumnos a participar en la recitación de los juegos de lenguaje.
  
  
  
  


• Cierre (10 minutos): Reflexión sobre la importancia de los juegos de lenguaje y su diversidad.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Asociación de conceptos de alimentación saludable con juegos de lenguaje.

• Inicio (10 minutos): Repaso de la clase anterior.


• Desarrollo (25 minutos):
  
  
  1. Presentar a los alumnos diferentes juegos de lenguaje relacionados con la alimentación saludable, como rimas sobre frutas y verduras, poemas sobre una dieta balanceada, entre otros.
  
  
  2. Explicar la importancia de una alimentación saludable y cómo se relaciona con los juegos de lenguaje.
  
  
  3. Invitar a los alumnos a participar en la recitación de los juegos de lenguaje relacionados con la alimentación saludable.
  
  
  
  


• Cierre (10 minutos): Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo se puede pr