Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Maria Amador
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a atender: Comprensión lectora ñ.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y revisión de la sesión anterior.

  2. Presentación de la temática: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  3. Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre la importancia de las herramientas y máquinas en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  1. Exposición teórica sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en distintos ámbitos.

  2. Ejemplo práctico: Realización de una actividad en la que los alumnos utilicen diferentes herramientas para realizar una tarea específica.

  3. Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y saber utilizar las herramientas, máquinas e instrumentos adecuados.


Cierre:



  1. Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.

  2. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

  3. Retroalimentación final y despedida.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Saludo y revisión de la sesión anterior.

  2. Actividad de motivación: Presentación de casos reales en los que se utilizan herramientas, máquinas e instrumentos para solucionar problemas co