Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: Los alumnos desconocen situaciones emocionales y económicas de familias de su entorno.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1: Sensibilización y reflexión (45 minutos)

• Presentación de la temática: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "familia" y cómo se sienten en ella.


• Reflexionar sobre la importancia de la pertenencia y el afecto en la familia.


• Sensibilización sobre las diferentes situaciones emocionales y económicas que pueden existir en las familias.


• Explicar el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

Sesión 2: Investigación y trabajo en comunidad (45 minutos)

• Presentación del problema: "Los alumnos desconocen situaciones emocionales y económicas de familias de su entorno".


• Formar grupos de trabajo y asignarles un tema relacionado con las situaciones emocionales y económicas de las familias (ejemplo: situaciones de migración, desempleo, enfermedad, etc.).


• Investigar en el entorno cercano sobre estas situaciones y recopilar información.


• Elaborar un informe con los resultados de la investigación.


• Reflexionar sobre los hallazgos y su impacto en las familias.

Sesión 3: Presentación y reflexión final (45 minutos)

• Presentar los informes elaborados por cada g