Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Clase

Materia: Historia
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de comprensión lectora

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


• Explicación del problema: falta de comprensión lectora.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la comprensión lectora para el aprendizaje de la historia.


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestra comprensión lectora para investigar y organizar la información sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo?


• Actividad motivadora: presentación de una imagen de un fósil de homínido y preguntas relacionadas al tema para generar interés y curiosidad en los estudiantes.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de un texto informativo sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.


• Lectura en voz alta del texto por parte del docente.


• Comentario sobre las palabras desconocidas y explicación de su significado.


• Realización de preguntas de comprensión lectora individualmente.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y el contenido del texto.


• Explicación de la importancia de organizar la información obtenida de la lectura.

Fase 3: Cierre (15 minutos)

• Reflexión final sobre la importancia de la comprensión lectora en la historia y en general.


• Planteamiento de estrategias para mejorar la comprensión lectora.


• Asignación de