La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo (PDA): Analizar textos sobre las sociedades multiculturales y manifestar la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "La diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su importancia en una sociedad intercultural".


• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad cultural en México y su influencia en nuestra sociedad.


• Introducción a los conceptos de multiculturalidad, diálogo intercultural y construcción democrática.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Lectura en clase de un texto sobre la diversidad cultural en México.


• Análisis y discusión en grupo de las ideas principales del texto.


• Actividad de escritura: los alumnos deben redactar un párrafo en el que expresen su opinión sobre la importancia del respeto a la diversidad cultural en México.

Sesión 2:

• Presentación de un video o documental que muestre ejemplos de diálogo intercultural en la sociedad mexicana.


• Debate en grupo sobre las ideas y situaciones presentadas en el video.


• Actividad de escritura: los alumnos deben escribir una reflexión personal sobre la importancia del diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Sesión 3:

• Trabajo en grupos pequeños: cada grupo debe investigar y presentar a la clase información sobre una etnia o cultura específica de México.


• Presentación de