Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

patricia aviles
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo (PDA): Los alumnos se darán cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuentan, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Los niños no están familiarizados con los cambios ambientales que suceden a su alrededor como el cambio de estación de verano a otoño.


Sesión 1 (45 min):


Tema: Introducción a los cambios que ocurren en el entorno


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes de diferentes lugares, objetos y costumbres de distintas épocas y se les preguntará si conocen a qué época pertenecen.

  2. Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus ideas y conocimientos sobre los cambios que ocurren en su entorno.

  3. Actividad práctica: Los alumnos dibujarán cómo se imaginan que serán cuando sean mayores.


Sesión 2 (45 min):


Tema: Cambios en los rasgos físicos de las personas con el paso del tiempo


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se mostrarán imágenes de personas de diferentes edades y se les preguntará a los alumnos si pueden identificar qué aspecto físico cambia con el paso del tiempo.

  2. Actividad práctica: Los alumnos traerán fotografías de ellos mismos en diferentes etapas de su vida y las compararán en grupo.

  3. Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus experiencias personales sobre los cambios que han observado en sus rasgos físicos a lo largo del tiempo.


Sesión 3 (45 min):


Tema: Cambios en los lugares que frecuentamos con e