Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del bullying.

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del bullying.

Nivel: 5º de Primaria

Objetivo de aprendizaje: Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Enfoque interdisciplinario: Convivencia escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentación del tema: Prevención del bullying y su importancia para la convivencia escolar.


• Actividad: Realizar una tormenta de ideas sobre situaciones de bullying y cómo prevenirlas.


• Discusión en grupo: ¿Qué es un tríptico informativo? ¿Para qué se utiliza?

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Actividad: Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un tipo de bullying a investigar (ejemplo: ciberbullying, bullying escolar, bullying verbal, etc.).


• Uso de recursos: Proporcionar material didáctico como libros, videos y páginas web para que los alumnos recopilen información sobre el tipo de bullying asignado.


• Tarea: Pedir a los alumnos que traigan ejemplos de trípticos informativos sobre la prevención del bullying para la siguiente sesión.

Sesión 3: Análisis de trípticos informativos (45 minutos)

• Actividad: Comentar y analizar los trípticos informativos traídos por los alumnos.


• Discusión en grupo: Identificar las características y funciones de los trípticos informativos para la prevención del bullying.


• Elaboración de una lista de elementos importantes que debe contener un tríptico informativo sobre este tema.

Sesión 4: Diseño del tríptico (45 minutos)

• Actividad: Organizar a los alumnos en gru