Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Lean el libro de texto".

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y motivación para el tema.


2. Presentación del problema "Lean el libro de texto" y su relación con el tema.


3. Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué información nueva aprendieron en el libro de texto? ¿Cómo podemos relacionar esta información con los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo?

Desarrollo:

1. División de los alumnos en grupos cooperativos.


2. Cada grupo elige un fósil de homínido encontrado en alguna parte del mundo para investigar.


3. Los grupos investigan sobre el fósil elegido, buscando información en libros, internet u otras fuentes confiables.


4. Durante la investigación, los alumnos deben analizar la información recopilada y organizarla de manera coherente.

Cierre:

1. Los grupos presentan sus hallazgos y organizan la información en una presentación o póster.


2. Se promueve el diálogo y el intercambio de ideas entre los grupos.


3. Reflexión final sobre la importancia de investigar y organizar la información de manera adecuada.


4. Tarea: Continuar investigando sobre otros restos fósiles de homínidos encontrados en el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

1. Breve repaso de la sesión anterior.


2. Reflexión sobre la tarea asignada y las nuevas investigaciones