Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: ¿Cómo podemos explicar los diferentes fenómenos de la materia a partir de los modelos atómicos y de partículas?

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar el problema interdisciplinar y motivar a los alumnos a reflexionar sobre posibles explicaciones.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre la estructura de la materia y los fenómenos asociados.


• Desarrollar una discusión grupal para identificar las preguntas clave que se buscarán responder durante las sesiones.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducir conceptos básicos de los modelos atómicos y de partículas, como el modelo de Thomson, el modelo de Rutherford y el modelo de Bohr.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, en equipos, construyan modelos atómicos utilizando diferentes materiales y representen fenómenos asociados a cada modelo.


• Promover la indagación a través de preguntas guía, como "¿Qué características tiene cada modelo atómico?", "¿Cómo explican los fenómenos observados?" y "¿Qué evidencias tenemos para apoyar cada modelo?".

Sesión 2:

• Presentar otros modelos atómicos más recientes, como el modelo de la nube electrónica o el modelo cuántico.


• Realizar una actividad experimental en la que los alumnos investiguen y analic