Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
ELEAZAR VEGA
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Objetivo (PDA): Comprender que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Relación entre el magnetismo y la electricidad
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el concepto de magnetismo y su relación con la electricidad.
- Lectura en voz alta de un texto informativo sobre el magnetismo y la electricidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya saben acerca del magnetismo y la electricidad.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo el magnetismo y la electricidad están relacionados?
- Realizar una actividad de experimentación con imanes y objetos metálicos para observar el efecto del magnetismo.
Sesión 2:
- Revisión de la actividad realizada en la sesión anterior y discusión de los resultados obtenidos.
- Lectura y análisis de un texto sobre las propiedades del magnetismo y su relación con la electricidad.
- Realización de una actividad práctica para investigar la relación entre el magnetismo y la electricidad, utilizando pilas y alambres conductores.
Sesión 3:
- Revisión de la actividad realizada en la sesión anterior y discusión de los resultados obtenidos.
- Realización de una actividad experimental para explorar el efecto del magnetismo en diferentes materiales, como papel, plástico y madera.
- Análisis de los resultados obtenidos y discusión sobre cómo el magnetismo actúa a distancia en los objetos.
Sesión 4:
- Revisión de las act