Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Grado: Primaria 1º

Objetivo PDA: Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Actividad: Proyección de imágenes de diferentes seres vivos y elementos de la naturaleza. Los alumnos deberán identificarlos y expresar cómo se sienten al observarlos. Luego, en equipos, discutirán acerca de la importancia de respetar y cuidar a estos seres vivos y elementos de la naturaleza.


• Plenaria: Puesta en común de las conclusiones de cada equipo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Lectura de un cuento o historia relacionada con el respeto y cuidado hacia la naturaleza. Los alumnos deberán identificar los personajes y los momentos en los que demuestran respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza. Posteriormente, en parejas, discutirán sobre cómo se sienten los personajes al actuar de esa manera.


• Plenaria: Puesta en común de las respuestas y reflexión sobre la importancia de desarrollar estos valores.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Observación de un video o documental corto sobre la vida de diferentes seres vivos en su entorno natural. Los alumnos deberán identificar las relaciones de cuidado y afectividad que se establecen entre los seres vivos y la naturaleza. Posteriormente, en grupos, realizarán