Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas.


• Realización de una actividad de motivación: presentar a los alumnos una situación problemática en la que se requiera el uso del álgebra y solicitarles que piensen en posibles soluciones.


• Planteamiento de preguntas orientadoras: ¿Qué es el álgebra? ¿Para qué nos sirve en la vida cotidiana? ¿Cómo podemos representar situaciones del lenguaje común en términos algebraicos?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación del concepto de variables y constantes.


• Ejemplos de situaciones cotidianas que pueden ser representadas algebraicamente.


• Actividad práctica: los alumnos deberán identificar las variables y constantes en diferentes situaciones y representarlas algebraicamente.

Sesión 2:

• Introducción a las operaciones básicas del álgebra (suma, resta, multiplicación y división).


• Ejercicios prácticos de aplicación de las operaciones básicas.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Introducción a las expresiones algebraicas.


• Ejemplos de cómo simplificar expresiones algebraicas.


• Actividad práctica: los alumnos deberán simplificar diferentes expresiones algebraicas.

Sesión 4:

• Resolución de ecuaciones lineales.


• Explicación del método de igualación y del método de sustitución.


• Ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones lineales.


• Análisis y discusión de los resultados obtenido