Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Recibir a los alumnos y revisar los aprendizajes previos sobre derechos humanos.


• Presentar el problema de violencia escolar y su relación con los derechos humanos.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de promover el respeto a la dignidad humana en la escuela.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la violencia escolar.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación de violencia escolar para analizar.


• Cada grupo deberá identificar los derechos humanos que están siendo vulnerados en esa situación y proponer acciones para fortalecer la igualdad y el bienestar colectivo.

Cierre:

• Los grupos compartirán sus propuestas y se generará una discusión en conjunto sobre las acciones propuestas.


• Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de promover valores compartidos por las sociedades actuales para prevenir y combatir la violencia escolar.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar las tareas asignadas y retroalimentar a los alumnos.


• Recordar los conceptos clave sobre derechos humanos y su relación con la violencia escolar.

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