Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción

• Presentación del tema: Narración de historias y su importancia en la cultura.


• Conversación grupal sobre las historias que conocen y las personas, paisajes y elementos de su comunidad que pueden relacionarse con ellas.


• Lectura de un cuento relacionado con la comunidad.


• Actividad: Los alumnos dibujarán un lugar de su comunidad relacionado con el cuento leído y lo compartirán con el grupo.

Sesión 2: Exploración de lenguajes

• Repaso del cuento leído en la sesión anterior.


• Conversación sobre los diferentes lenguajes que se utilizan en la narración de historias (oral, escrito, visual, etc.).


• Actividad: Los alumnos crearán un collage con imágenes relacionadas con el cuento y lo compartirán con el grupo.

Sesión 3: Creación de historias

• Conversación sobre la importancia de la creatividad en la narración de historias.


• Actividad: Los alumnos crearán una historia en grupo, utilizando elementos de su comunidad y los lenguajes explorados anteriormente.


• Presentación y dramatización de las historias creadas.

Sesión 4: Lectura y escritura

• Lectura de cuentos cortos seleccionados por la maestra.


• Actividad: Los alumnos escribirán un final diferente para uno de los cuentos leídos, relacionándolo con su comunidad.


• Compartir y discutir los finales escritos