La importancia de una alimentación saludable

Keylin Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora las prácticas culturales, relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa, y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: La importancia de una alimentación saludable


Objetivo de la sesión: Reconocer y valorar las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable presentes en la comunidad, como la milpa y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.


Desarrollo de la sesión:


Introducción (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: la alimentación saludable y su relación con las prácticas culturales y el cuidado del medio ambiente.

  • Explicación del objetivo de la sesión: reconocer y valorar las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable presentes en la comunidad.


Actividad 1: El Plato del Bien Comer (15 minutos):



  • Presentación del Plato del Bien Comer y explicación de sus componentes: cereales y tubérculos, frutas y verduras, leguminosas y alimentos de origen animal.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de cada grupo de alimentos y su función en una alimentación saludable.

  • Elaboración de un mural en el aula con imágenes de alimentos que correspondan a cada grupo del Plato del Bien Comer.


Actividad 2: Prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable (20 minutos):



  • Presentación de ejemplos de prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable presentes en la comunidad, como la milpa y la rotación de cultivos.

  • Debate en grupo sobre los beneficios de estas prácticas para la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y describan una práctica cu