Introducción a las letras
Aurora Hernández- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título del proyecto comunitario: "Descubriendo las letras en nuestra comunidad"
Objetivo general del proyecto: Desarrollar el empleo de la escritura para que los alumnos logren identificar letras para escribir palabras determinadas en textos de uso cotidiano.
Objetivo específico de la clase planificada: Distinguir letras de números, u otros signos o marcas gráficas que identifica y traza en textos de uso cotidiano.
Enfoque de pensamiento crítico: Durante el desarrollo del proyecto, se fomentará el pensamiento crítico al analizar y reflexionar sobre las convenciones de la escritura presentes en la cotidianidad y su importancia para la comunicación efectiva.
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura: Se promoverá la lectura y la escritura como herramientas para explorar la diversidad cultural presente en la comunidad, incentivando la valoración y el respeto por las diferentes manifestaciones culturales.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a las letras
- Presentación del proyecto y los objetivos.
- Conversación en grupo sobre la importancia de las letras en nuestra vida cotidiana.
- Actividad: Identificar y trazar las letras de nuestro nombre en diferentes materiales.
- Reflexión grupal sobre la variedad de formas y tamaños de las letras.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Letras en la comunidad
- Presentación de imágenes de textos de uso cotidiano (letreros, carteles, envases, etc.).
- Observación y discusión sobre las letras presentes en los textos.
- Actividad: Salida a la comunidad para identificar y registrar las letras encontradas en diferentes lugares.
- Regreso al aula y comparación de las letras