Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Problema interdisciplinar a atender: Adicciones

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la coordinación del cuerpo humano y cómo creen que los sistemas nervioso y endocrino participan en ella.


• Introducción a los conceptos básicos de los sistemas nervioso y endocrino a través de una breve explicación teórica y ejemplos prácticos.


• Planteamiento de preguntas guía para la indagación, como: ¿Qué funciones cumplen los sistemas nervioso y endocrino en nuestro cuerpo? ¿Cómo se relacionan entre sí? ¿Qué son las hormonas y cuál es su papel en nuestro cuerpo? ¿Qué efectos tienen en la maduración sexual y en la reproducción?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de vídeos explicativos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• División de la clase en grupos de trabajo.


• Asignación de una investigación a cada grupo sobre el funcionamiento específico de un órgano o glándula del sistema nervioso o endocrino.


• Los grupos deberán investigar cómo funcionan estos órganos o glándulas, qué hormonas producen y cuál es su papel en la coordinación del cuerpo humano.


• Uso de recursos como libros de texto, internet y material audio