Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo: Construir de manera informal un sentido de pertenencia a su comunidad, al interpretar el significado de sus celebraciones y conmemoraciones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las celebraciones y conmemoraciones que los alumnos conocen.


• Introducción al problema: Explicar el problema central de la clase, los alumnos no conocen las costumbres y tradiciones que ponen en práctica en su comunidad para celebrar el día de muertos.


• Organización de equipos: Formar equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación en equipo: Los equipos investigarán sobre las costumbres y tradiciones del día de muertos en su comunidad y en el país.


• Recopilación de información: Los equipos recopilarán la información obtenida de su investigación.

Sesión 3:

• Análisis de la información: Los equipos analizarán la información recopilada sobre las costumbres y tradiciones del día de muertos.


• Identificación de elementos comunes: Los equipos identificarán los elementos comunes de las celebraciones y conmemoraciones del día de muertos en su comunidad y en el país.

Sesión 4:

• Elaboración de una presentación: Los equipos elaborarán una presentación sobre las costumbres y tradiciones del día de muertos en su comunidad y en el pa