Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas en Secundaria 1º: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinar: Incorporar la escritura y la lectura como herramientas para argumentar los procesos y resolver ejercicios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la temática a través de un juego interactivo donde los alumnos deben ordenar diferentes cantidades.


• Plantear preguntas como "¿Qué pasa cuando tenemos más de una cantidad?", "¿Qué pasa cuando tenemos menos de una cantidad?" para introducir la idea de números negativos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que representar diferentes situaciones usando números positivos y negativos, como la temperatura o las ganancias y pérdidas económicas.


• Promover la discusión en grupos pequeños sobre las situaciones planteadas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las respuestas de los grupos y destacar la importancia de los números negativos para representar cantidades por debajo de cero.


• Asignar una tarea para la próxima sesión donde los alumnos deben escribir un argumento utilizando la lectura y la escritura sobre el uso de los números negativos en situaciones cotidianas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Solicitar a los alumnos que compartan sus argumentos escritos y leerlos en voz alta.

Desarrollo:

• Realizar una serie de ejercicios prácticos donde los alumnos deban utilizar números pos