Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemáticas a atender: dificultad en la comprensión lectora, regulación de emociones y expresión verbal

Duración de cada sesión: 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Planeación de Clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación de la temática a trabajar


• Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que han impactado en la sociedad y en la naturaleza

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un video o lectura corta sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional


• Realizar preguntas para promover la reflexión y el debate sobre la relación de estos avances con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza


• División de los alumnos en equipos de trabajo para que investiguen sobre un hito científico o tecnológico específico y sus consecuencias en la sociedad y el medio ambiente

Cierre (10 minutos):

• Exposición de los equipos sobre los hitos científicos o tecnológicos investigados


• Reflexión grupal sobre la importancia de estos avances y su impacto en