Introducción al tema - Los órganos de los sentidos

Plan de clase

Planeación de clase - Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Sesión 1: Introducción al tema - Los órganos de los sentidos (45 minutos)

Objetivo: Reconocer y describir los órganos de los sentidos y su función.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Hacer preguntas a los alumnos para activar sus conocimientos previos sobre los órganos de los sentidos.
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos exploren los diferentes órganos de los sentidos utilizando materiales táctiles, visuales, auditivos y olfativos.
   
   
   • Promover la observación y la descripción de cada órgano de los sentidos, destacando su función.
   
   
   
   



3. Indagación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Plantear preguntas como: ¿Para qué nos sirven los órganos de los sentidos? ¿Qué pasaría si no tuviéramos alguno de ellos?
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir sus ideas y a formular hipótesis sobre la importancia de los órganos de los sentidos.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre cómo cuidar los órganos de los sentidos.
   
   
   
   

Sesión 2: Cuidado de los órganos de los sentidos (45 minutos)

Objetivo: Explicar y representar acciones que ponen en riesgo los órganos de los sentidos, así como aquellas que previenen accidentes y favorecen su cuidado.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus invest