Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo de la clase (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de tareas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se explicará a los alumnos el tema a tratar, haciendo énfasis en la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.

  
  



• Actividad de motivación: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que han utilizado herramientas, máquinas o instrumentos para resolver problemas o satisfacer necesidades.

  
  



• Presentación del problema: Se les informará a los alumnos que se ha detectado un problema de falta de tareas en la escuela y se les pedirá que piensen en posibles soluciones utilizando las herramientas y conocimientos adquiridos.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre distintas herramientas, máquinas e instrumentos que existen y cómo se utilizan en la satisfacción de necesidades humanas. Además, deberán identificar las posibles soluciones al problema de falta de tareas.

  
  



• Aplicación práctica: Cada grupo deberá seleccionar una solución al problema y diseñar un proyecto en el que utilicen las herramientas, máquinas e instrumentos para implementarla. El proyecto deberá incluir un plan de acción