Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Higiene para una vida saludable

Tema: Higiene para una vida saludable

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, con el fin de mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos)

• Saludar a los alumnos y crear un ambiente cálido y participativo.


• Presentar el objetivo de la clase: reflexionar sobre la importancia de la higiene para una vida saludable y promover prácticas de higiene entre los compañeros de clase.


• Motivar a los alumnos para que participen activamente a lo largo de la clase.

2. Conocimientos previos (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por higiene y su importancia.


• Recoger las respuestas de los alumnos en una pizarra o papelógrafo.


• Exponer brevemente información sobre la importancia de la higiene para la salud.

3. Presentación de la metodología del Aprendizaje servicio (5 minutos)

• Explicar a los alumnos en qué consiste el Aprendizaje servicio: aprender haciendo algo útil para la comunidad.


• Resaltar la importancia de utilizar los conocimientos adquiridos para ayudar a los demás.

4. Desarrollo de la actividad (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea relacionada con la higiene.


• Algunas posibles tareas podrían ser: diseñar carteles sobre la importancia de lavarse las manos, crear una lista de consejos de higiene para promover entre los compañeros, investigar sobre la importancia de la higiene personal, entre otras.