Introducción al tema y exploración de la diversidad cultural

Plan de clase

Nombre de la actividad: "Celebremos nuestra identidad y pertenencia a la comunidad"

Objetivo general: Promover en los alumnos de Preescolar 1º la participación, disfrute y apreciación de las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad, fomentando así la construcción de su identidad y pertenencia a través del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Diversidad cultural y artística: Conocer y valorar la diversidad cultural y artística a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la diversidad cultural (45 minutos)

• Presentar el tema "Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país" a través de una lluvia de ideas y preguntas, motivando la participación de los alumnos.


• Leer un cuento o libro infantil que aborde la temática de la diversidad cultural y artística.


• Realizar una actividad de exploración de diferentes tradiciones culturales presentes en la comunidad, a través de imágenes, objetos y testimonios de familiares de los alumnos.


• Promover un diálogo abierto y respetuoso sobre la diversidad cultural y artística.

Sesión 2: Conociendo nuestras celebraciones y conmemoraciones (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes celebraciones y conmemoraciones tradicionales de la comunidad y el país, a través de imágenes, videos y relatos.


• Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen algunas de estas celebraciones y conmemoraciones.


• Fomentar la participación activa y el respeto hacia las diferentes tradicione