Estructura, propiedades y características de la materia.
P4blin 07
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase (Estructura, propiedades y características de la materia).
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y para qué los utilizamos.
- Preguntar a los estudiantes si sienten curiosidad por conocer más sobre estos materiales y cómo se comportan.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de estructura de la materia y cómo afecta sus propiedades y características.
- Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan observar cómo diferentes materiales se comportan al ser sometidos a diferentes condiciones (temperatura, presión, etc.).
- Fomentar la participación activa de los estudiantes durante la actividad experimental, animándolos a hacer preguntas y reflexionar sobre los resultados.
Cierre:
- Discutir los resultados de la actividad experimental y cómo estos demuestran las propiedades y características de los materiales.
- Reflexionar sobre la importancia de conocer estas propiedades para su uso en la vida cotidiana.
- Dejar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes materiales y sus aplicaciones en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior y resolver dudas que puedan haber surgido durante la investigación sobre los mater