Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Gris Santana
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Problemática: Aplicación de conocimientos en la vida cotidiana del alumno para la resolución de conflictos.


Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema.

  • Pregunta disparadora: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Cuáles son algunos ejemplos de derechos humanos?


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición magistral sobre los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Actividad en grupo: los estudiantes investigarán y seleccionarán un caso o situación en la que se violen los derechos humanos. Deberán analizar las causas y consecuencias de esta violación.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las situaciones elegidas por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de respetar los derechos humanos y la responsabilidad de cada individuo en su defensa.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Pregunta disparadora: ¿Qué acciones pueden tomar las sociedades para promover y proteger los derechos humanos?


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad en parejas: los estudiantes deberán investigar sobre una organización o movimiento que trabaje en la defensa de los derechos humanos en México o en el mundo. Deberán exponer sus inv