Los factores que predominaban en los pueblos indígenas al enfrentarse con los españoles

Plan de clase

Título de la clase: Los factores que predominaban en los pueblos indígenas al enfrentarse con los españoles

Objetivo (PDA): Problematizar sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender a la problemática de deficiente comprensión lectora

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

1. Saludo y presentación de la clase a los alumnos.


2. Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos. Por ejemplo, mostrar imágenes de distintas culturas indígenas y preguntar qué factores podrían haber influido en su enfrentamiento con los españoles.


3. Presentar claramente el objetivo de la clase y su relación con la problemática de la comprensión lectora.

Fase 2: Desarrollo

1. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


2. Entregar a cada grupo un caso con información sobre un pueblo indígena en el momento de su enfrentamiento con los españoles.


3. Los alumnos deberán leer y analizar el caso, identificando los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en ese pueblo.


4. Los grupos deberán discutir y problematizar sobre la influencia de cada factor en el enfrentamiento.


5. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones de manera oral, explicando cómo cada factor afectó a ese pueblo indígena.

Fase 3: Cierre

1. Realizar una síntesis de las conclusiones presentadas por los grupos y destacar los factores más relevantes en el enfrentamiento de los pueblos indígenas con l