Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Adan Ochoa
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo: Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a tratar: Los habitantes tienen una mala cultura alimenticia.


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se presentará el tema a los alumnos y se les explicará la importancia de la elaboración y difusión de notas informativas para promover la vida saludable en la comunidad.

  • Presentación de la problemática: Se discutirá con los alumnos el problema de la mala cultura alimenticia en la comunidad y se les pedirá que reflexionen sobre cómo pueden contribuir a mejorarlo.


Sesión 2:



  • Investigación: En grupos, los alumnos realizarán una investigación sobre hábitos alimenticios saludables y recopilarán información para elaborar notas informativas.

  • Elaboración de notas informativas: Cada grupo seleccionará la información más relevante y la organizará en forma de nota informativa, utilizando estructuras y lenguaje adecuados.


Sesión 3:



  • Revisión de notas informativas: Los grupos intercambiarán sus notas informativas y las revisarán en busca de errores o mejoras.

  • Corrección y mejora: Cada grupo corregirá y mejorará su nota informativa en base a las sugerencias recibidas.


Sesión 4:



  • Difusión de las notas informativas: Los grupos presentarán sus notas informativas a la comunidad escolar, mediante murales, carteleras o presentaciones digitales.

  • Reflexión y comentarios: Se