Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad
Objetivo: Los alumnos representarán de manera gráfica lo que saben de la naturaleza.
Duración: 45 minutos

Actividad inicial (10 minutos):

• Presentar a los alumnos imágenes de diferentes elementos de la naturaleza (animales, plantas, paisajes, etc.).


• Realizar preguntas para promover la observación y el pensamiento crítico, como "¿Qué ves en la imagen?", "¿Qué crees que hace ese animal?", "¿Cómo se llama esta planta?".

Desarrollo de la actividad principal (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una imagen de un elemento de la naturaleza.


• Pedir a los grupos que observen detenidamente la imagen y conversen sobre lo que ven.


• Cada grupo deberá representar de manera gráfica lo que observaron en la imagen, utilizando lápices de colores, papel y otros materiales.


• Animar a los alumnos a que usen su creatividad y expresen sus ideas de manera original.

Cierre (5 minutos):

• Invitar a los grupos a compartir sus representaciones gráficas con toda la clase.


• Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 2: Explorando la diversidad natural en otros lugares
Objetivo: Los alumnos representarán de manera gráfica lo que saben de la naturaleza en diferentes lugares.
Duración: 45 minutos

Actividad inicial (10 minutos):

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si conocen otros lugares en los que exista diversidad natural.


• Promover el pensamiento crítico y la reflexión, preguntando a los alumnos sobre la importancia de la diversidad natural en diferentes lugares.

Desarrollo de la actividad principal (30 minutos):

• Entregar a cada a