Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de estudiar los números y su utilidad en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre números grandes y pequeños que los alumnos conocen.


• Mostrar ejemplos de números naturales de más de nueve cifras y ejemplos de números decimales en diferentes contextos.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos ordenar, leer y escribir números con cifras grandes?

Sesión 2:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Presentar una serie de tarjetas con números naturales de más de nueve cifras y números decimales escritos en diferentes contextos.


• Pedir a los grupos que ordenen los números de menor a mayor y los escriban en su cuaderno.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de lectura y escritura de números con cifras grandes.


• Proporcionar a los alumnos diferentes textos en los que se mencionen números grandes y decimales.


• Pedir a los alumnos que identifiquen los números en los textos y los escriban en su cuaderno.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la correcta escritura de los números y su interpretación en diferentes contextos.

Sesión 4:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deban interpretar números decimales en diferentes contextos.


• Proponer situaciones problemáticas en las que se