Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano

Fernanda Castañeda
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano


Objetivo PDA: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Dificultad emocional: A los alumnos se les dificulta regular sus emociones


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:



  • Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por adicciones y cuáles son las sustancias adictivas más comunes.

  • Desarrollo: Introducción a los sistemas nervioso y endocrino. Explicación de cómo se coordinan para el funcionamiento del cuerpo humano. Presentación de casos reales de personas que han consumido sustancias adictivas y los efectos que han experimentado en su salud.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas. Asignación de una tarea individual para investigar sobre las implicaciones del consumo de dichas sustancias en la sexualidad.


Sesión 2:



  • Inicio: Revisión de la tarea individual. Compartir las implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la sexualidad.

  • Desarrollo: Explicación de las implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la economía y l