Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una (total de 225 minutos)

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de saberes prácticos de la comunidad (45 minutos)

• Presentación del tema "Cuidado de la salud personal y colectiva".


• Conversación con los alumnos sobre las acciones de higiene, limpieza y actividad física que realizan en su vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios de estas acciones para la salud.


• Registro de las respuestas en un mural.

Sesión 2: Información científica sobre el cuidado de la salud (45 minutos)

• Presentación de información científica sobre la importancia de la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza en el cuidado de la salud.


• Uso de imágenes y videos para ejemplificar los conceptos.


• Realización de una actividad en la que los alumnos identifiquen acciones saludables y no saludables en diferentes situaciones.

Sesión 3: Conocimiento de los alimentos saludables y no saludables (45 minutos)

• Introducción al tema de los alimentos saludables y no saludables.


• Explicación de la importancia de consumir alimentos saludables para mantener una buena salud.


• Realización de una actividad en la que los alumnos clasifiquen diferentes alimentos en saludables y no saludables.


• Elaboración de un cartel con los alimentos clasificados.

Sesión 4: El plato del buen comer (45 minutos)

• Presentación del conc