Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Título de la planeación: Uso y transformación de los materiales de manera responsable en distintas comunidades

Objetivo de la PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre el uso y transformación de los materiales en la comunidad.


• Establecer vínculos con otras asignaturas: Lenguaje y Comunicación (investigación sobre comunidades y sus procesos técnicos), Ciencias Naturales (impacto ambiental de la transformación de materiales) y Matemáticas (cálculos de cantidades y proporciones).


• Presentar el problema: "Uso y transformación de los materiales de manera razonable".

2. Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre distintas comunidades y sus procesos técnicos de uso y transformación de materiales.


• Análisis de los impactos sociales y ambientales de esos procesos.


• Discusión en grupos de posibles soluciones para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Diseño y elaboración de un proyecto en equipos que proponga alternativas de uso y transformación de materiales de manera responsable.


• Presentación de los proyectos en clase.

3. Cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido en la clase.


• Planteamiento de preguntas para reforzar el pensamiento crítico.


• Resumen de los principales puntos tratados durante la clase.


• Asignación de tareas para la siguien