Estudio de los números - Fracciones

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Fracciones

Temas: Estudio de los números - Fracciones
Objetivo: Identificar la unidad de referencia en representaciones de medios, cuartos, octavos, dieciseisavos que expresan el resultado de mediciones y repartos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Introducción a las fracciones

• Presentar a los alumnos el concepto de fracción.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se utilicen fracciones.


• Mostrar ejemplos de fracciones en objetos de la vida diaria (por ejemplo, una pizza dividida en mitades).


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dividan una cantidad de objetos en partes iguales (por ejemplo, dividir 8 lápices en cuartos).


• Reflexionar sobre la importancia de las fracciones en la vida diaria.

Sesión 2: Representación gráfica de las fracciones

• Revisar el concepto de fracción y repasar su escritura.


• Mostrar a los alumnos diferentes representaciones gráficas de fracciones (por ejemplo, un círculo dividido en partes iguales).


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos representen gráficamente diferentes fracciones (por ejemplo, dibujar un rectángulo dividido en octavos y colorear una parte determinada).


• Reflexionar sobre la importancia de la representación gráfica para comprender las fracciones.

Sesión 3: Comparación de fracciones

• Repasar el concepto de fracción y su escritura.


• Presentar a los alumnos diferentes fracciones y pedirles que las ordenen de menor a mayor.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos comparen fracciones utilizando objetos de su vida diaria (por ejemp