Valoración de la biodiversidad

Mayra Romero
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad


Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (45 minutos)


Objetivo de la clase: Introducir a los alumnos en el tema de la biodiversidad, concienciar sobre su importancia y explorar los factores que están causando su desaparición.


Actividades:



  1. Presentación del tema (10 minutos): Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes especies de animales y plantas y preguntar a los alumnos si saben qué es la biodiversidad y por qué es importante. Fomentar la participación y abrir un espacio para que los alumnos puedan compartir sus conocimientos previos.



  2. Brainstorming (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los posibles factores que están afectando a la biodiversidad, como la deforestación, la contaminación, el cambio climático, entre otros. Anotar todas las respuestas de los alumnos.



  3. Trabajo en grupos (15 minutos): Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes factores que afectan la biodiversidad (por ejemplo: deforestación, contaminación del agua, sobreexplotación de recursos, etc.). Cada grupo deberá discutir y analizar las tarjetas asignadas, identificando cómo y por qué ese factor afecta a la biodiversidad.



  4. Puesta en común (10 minutos): Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones y reflexionar en conjunto sobre los efectos de los factores identificados en la biodiversidad. Llegar a la conclusión de que es importante valorar y proteger la biodiversidad.




Sesión 2: Acciones sustentables para preservar la biodiversidad (45 minutos)


Objetivo de la clase: Promover acciones sustentables que contribuyan a la preservación de la biodiv