Entendimiento mutuo en la escuela

Diana Patricia Hernández
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Entendimiento mutuo en la escuela


Tema: Entendimiento mutuo en la escuela


Objetivo: Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el entendimiento mutuo en la escuela.



  • Presentar el tema y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el entendimiento mutuo y por qué es importante.

  • Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus experiencias personales relacionadas con el entendimiento mutuo en la escuela.

  • Realizar una actividad de expresión artística en la que los alumnos representen gráficamente el entendimiento mutuo en la escuela.


Sesión 2: Conocer y respetar las diferentes culturas presentes en el aula.



  • Realizar una actividad de investigación sobre las diferentes culturas presentes en el aula.

  • Organizar una actividad en la que los alumnos compartan información sobre su cultura y tradiciones.

  • Realizar una actividad de juego cooperativo en la que los alumnos trabajen en equipo para conocer y respetar las diferencias culturales presentes en el aula.


Sesión 3: Escuchar activamente a los demás.



  • Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos practiquen la escucha activa.

  • Presentar técnicas de escucha activa, como mantener contacto visual, hacer preguntas para aclarar dudas, entre otros.

  • Realizar una actividad de puesta en común en la que los alumnos compartan situaciones en las que han practicado la escucha activa.


Sesión 4: Aprender a compartir ideas y opiniones de forma respet